为更好贯彻党的二十大“推进大中小学思想政治教育一体化建设”的明确要求，落实主题教育“重实践、建新功”的总体要求，5月20日上午， 协同绍兴鲁迅高级中学、浙师大附属富春实验中学、绍兴鲁迅小学在绍兴组织召开了“培根铸魂、启智润心——大中小学德育与班主任工作一体化建设研讨会”，共商德育衔接、话语对接、方法贯通、体系重构，智慧碰撞、交流互鉴，以研促升、以学促干，共话育才、协同育人，让“520”这个特殊的日子变得更有意义。

党委书记俞明祥，党委委员陈殿兵博士、副教授，李欣教授，鲁迅高级中学校长蒋曙淼，浙江省特级教师、首批正高级教师、鲁迅小学教育集团党委书记、总校长王慧琴，浙江省特级教师、正高级教师赵寅芬，浙师大附属富春实验学校党总支书记、校长曹振华出席研讨会并作主题发言，来自杭州、绍兴等地的初高中班主任50余人参加会议，研讨会由浙师大教育学院李欣教授主持。

蒋曙淼校长代表鲁迅高级中学致欢迎词，并简要介绍了学校的办学传统和基本情况，重点分享了该校的德育特色。他指出，学校以鲁迅提出的“立人”为理念，以“弘扬鲁迅精神，让每一位鲁高学子具有‘德馨、智博、体健’的特质，成为鲁迅故里的领军人才”为育人目标，致力打造“最鲁迅的校园”。学校注重营造校园环境，建构鲁迅文化课程群，持续开展“祭鲁”活动、鲁迅文化艺术节等特色校园文化活动，是国内40多所知名高校的优秀生源基地学校。他强调，学校始终坚持思想引领、整体优化、重点培养，高度重视德育和班主任工作，潜移默化教育引导鲁高人脚踏实地教书为学，忌取巧，戒浮躁，以清醒之现实主义态度关注世界、人生，抱诚守真，养成大写人格与健全体魄，合理做人，幸福度日。

王慧琴校长作了“让儿童在‘百草园’课程中收获最好的成长”的重要分享。她从鲁迅先生的“首在立人，人立而后凡事举”出发，分享了鲁迅小学“立人为本，全人教育”的育人理念和“独立、独特、独创、独秀”的校训精神，重点介绍了学校“百草园”课程体系构建的理念之思：让儿童快乐地玩、有兴趣地学、好奇地探究、自由地选择、找到适合自己的学习方式；模式之变：课程的整合贯通、数字赋能；实践之经：超市课程—让儿童兴趣多，数字课程—让儿童选择多，社团课程—让儿童个性多，综合课程—让儿童欢乐多。她强调，孩子未来走多远，从一定程度上取决于我们今天给他们的是什么。我们要聚焦学生适应未来社会发展和个人终身发展所必备的核心素养，以未来的发展着眼今天的培养，让儿童在“百草园”课程中收获最好的成长。

赵寅芬老师围绕“启智润德，守望成长”主题，首先对本次由浙师大教育学院俞明祥书记、李欣教授策划落实的跨学段、跨区域，大中小学校教师共研育人模式给予高度评价。她指出，“为党育人，为国育才”是我们教育实践者，尤其是班主任最本质、最核心的任务；她认为作为学科教师的班主任，要坚守课堂教育主阵地，既要注重知识的科学性，更要注重“文以载道”的思想性和教育性；无痕的德育是最有效的德育，最具育人价值的课堂是最有生命力的课堂；同时班主任要坚持“明明德”之道，在教学过程中要以自己旺盛的精力和乐观向上的人生态度来激励学生、影响学生，坚持言传与身教相结合，以身教来支持言教，以身教来证明言教，以身教来充实言教，以身教来落实言教，促进学生道德和人格的健康发展，真正实现“立德树人”的根本任务。

陈殿兵博士作了题为“成为更好的管理者”的专家报告。讲座从三方面内容展开：认识我们的学生、了解我们的育人目标以及应对的策略与方法。讲座伊始，他指出，管理的根本在于对于学生的认知，教育管理者要随着学生生活和学习的时代、社会经济的变化而变化，从新的视角上正确认识学生，了解学生的需求；其次，管理者从问题出发即“我们要培养什么样的人？”来阐述我们的育人目标；为此，陈老师提出六点策略：多途径了解学生、构建新型师生关系、换位思考、给学生选择权、多提供正能量以及反思新型家校关系。报告从学生视角出发，贯彻“以学生为本”的思想，对管理者提出了有效的建议和策略，对有效助力管理者自身素质的提升具有积极意义。

俞明祥书记作了“培根铸魂、启智润心——全面加强大中小学课程思政建设的战略考量与实践理路”的专家报告。他从党的二十大报告出发，重点阐释了习近平总书记的相关重要论述，系统梳理了全面加强课程思政建设的理论逻辑和发展演进过程；他指出，落实学校立德树人根本任务的战略举措、坚持社会主义办学正确方向的重要要求、从“教书匠”到“大先生”的升华路径、形成高水平人才培养体系的必然要求、加强改进学校思想政治工作的迫切需要，“为党育才，就要把党的声音转化为最有营养的课程。”他强调，高校课程思政与中学学科德育一脉相承、指向归一、学理相通，共同服务于立德树人根本任务；高校课程思政的有效做法和成熟经验完全可以向中小学移植推广，加强大中小学课程思政一体化建设，协同推进时代新人培育工程。针对中小学德育和班主任工作，他引用总书记的“三因论”和“盐论”，指出要注重价值引领、如春在花、如盐在水、润物无声，深耕厚植，绵绵用力，久久为功。他还专门分享了杭州上城区等多个立德树人典型案例，最后以“教天地人事，育生命自觉”与大家一起共勉。

曹振华校长表示，此次带队来到千年古城、鲁迅故里绍兴专门参加新时代大中小学德育与班主任工作一体化建设研讨会，十分感谢浙师大教育学院的顶层谋划、高位引领和高效协同，很短时间内就促成了这么一次跨地域、跨学段、跨学科的高质量研讨会，会议可谓是“高”（站位高）、“大”（大学引领）、“上”（向上向真）、“特”（特级教师加持、特别有意义）。他表示，会议的主题发言和专家报告，逻辑缜密、内涵丰富、思想深刻、案例生动，几个学校的德育和班主任工作地域文化挖掘深入、鲁迅文化特色鲜明。今后，将组织班主任和学科教师进一步消化此次研讨会的内容与精神，深耕厚植立德树人，为践行为党育人、为国育才初心使命，把附属富春实验学校打造为浙师大合作办学的标杆校持续努力！